Jeudi. Début de tempête. Une belle neige légère s'accumule, se mêle de grésil, la température hésitant entre juste au-dessus de zéro et franchement en-dessous.
Le vent soulève la neige et la saupoudre aux yeux des passants.
Une élève annule son cours, renonçant à s'aventurer sur les routes peu recommandables.
On annonce des accumulations de neige. 10 cm ce soir, 20 cm demain, avec des épisodes de pluie verglaçante. Quelle soupe pour demain matin ?
Je me couche avec la question rituelle des cas de tempête : École ou pas école ?
La réponse au petit matin : École !
Vendredi. Deuxième journée de tempête.
Mon auto ensevelie sous 20 bons centimètres de neige. Une bonne séance de pelletage, grattage, époussetage... J'ai ensuite pu partir pour quelques cours à l'école secondaire. Lorsque, une heure plus tard, j'en ressortais, j'ai retrouvé mon auto figée dans une épaisse couche de glace, carcan laissé par le passage d'un nuage de pluie verglaçante. Nouvelle séance de grattage. Retour prudent à la maison.
Une journée à garder ses chats au chaud !
2e question du jour : Orchestre ou pas orchestre ?
J'ai décidé : pas orchestre ! Les conditions de circulation sont vraiment trop mauvaises. 30 cm de neige au sol et une petite neige fine qui n'en finit pas de tomber. Je n'aime vraiment pas rouler dans des conditions pareilles sur les routes à grande circulation. Finalement, la répétiton est annulée.
Profitant de mon congé de répétition, nous n'avons pas résisté à la tentation d'une balade nocturne dans la neige fraîche dans les rues encore toutes encombrées de neige. Une soirée d'une blancheur féérique !
Samedi. Lumière intense. Une journée comme je les adore : -15°C sous un ciel réjouissant. Un paysage saisissant de blancheur.
Une autre belle marche au grand air.
Je me souviens...
C'est une journée comme celle-là que, dans un profond soupir,
je me suis entendue dire pour la première fois, il y a presque 10 ans :
"Que j'aimerais vivre ici !".
Aujourd'hui, je continue de le penser,
mon rêve plus fort que la tempête.

0 commentaires:
Enregistrer un commentaire